第九十九章 立威立信

目录:尊师孔仲尼| 作者:役智| 类别:历史军事

    宰予在弄懂了施何的家学渊源后,微微点头道:“那你认识字吗?”

    施何汗颜道:“家父虽然教我认过一些字,但那时候我年纪还小,所以学习的时候并没有用心。

    等到悔悟时,我父亲已经因为卷入郈昭伯事件死去。所以即便想学,已经再没有人能教我了。”

    宰予又问道:“那《大雅》和《小雅》你是否能够通读。”

    “只能读出其中一部分篇章。”

    听完这段话,宰予心中有了数。

    认字少没事,只要肯学就行,我可以教嘛!

    宰予道:“今天晚些时候,我会派人送一份《诗》给你。你找出其中能够通读的章节,负责教导他们。

    从今往后,你们每天上午天气凉爽的时候,就在田间耕作。

    等到过午时分,天气炎热时,就在田间地头的树荫下学习《大雅》和《小雅》。

    我每隔三天会检查你们的学习情况,如果遇到不认识的字,或者不理解的地方,都可以在那时问我。”

    施何闻言,可谓是又惊又喜。

    他本以为能找到一位宽厚的主人已经是祖先保佑了,没想到这位主人居然还愿意教导他们读书。

    这……这简直就是昊天显圣了啊!

    他连忙跪伏在地,千恩万谢道:“主人恩德,万死难谢!”

    但毕竟不是所有野人都像是施何那样理解读书识字的重要性。

    在他们看来,读书认字只不过又给他们增添了一项繁重的工作而已。

    所以,他们虽然也跟着施何一起下跪称谢,但使用的言辞却不像是施何那么诚挚。

    宰予一眼就看穿了他们的想法,也明白人的思维有高低之分。

    《鬼谷子》里说:

    对待一般人,要诱之以利。

    对待勇者,要动之以情。

    对待智者,要晓之以理。

    对待小人,要胁之以威。

    如果以上几种方法都行不通,那就只能把他绳之以法了。

    施何虽然读书不多,但相较于普通野人,已经能算智者了。

    所以传授知识就足以得到他的感激。

    但对待一般人,还是得拿出利益来诱惑他们。

    宰予朗声道:“施何!”

    施何连忙起身应道:“小人在。”

    “我今天不是带来了五石黍米吗?你去带人给我搬过来!”

    施何闻言,赶忙叫了几个同伴去搬米。

    他们去了没一会儿,便一人扛着一筐黍米返回了。

    宰予让他们将装米的篾筐摆在山丘上最显眼的位置,随后拔出佩剑,挑开了盖在筐上的白布。

    剑光闪过,白布落下,黄澄澄的黍米立刻暴露在野人们的视线中。

    宰予随手抓了把米,高高举过头顶,任由米粒从指缝间滑落。

    野人们练了半天的棍法,还未曾吃过半点东西。

    此刻看到黄亮的黍米,一个个看得眼睛都发直,纷纷流露出渴望的神情,肚子也咕噜噜的直叫。

    宰予看气氛酝酿的差不多了,于是便大笑着问道:“想要吗?”

    宰予本以为他们会回答想要,谁知道野人们你看我我看你,竟然没有一个敢开口的。

    但宰予也不恼怒,而是故作失望道:“我还以为你们会喜欢呢,既然不喜欢,那我干脆把这些米都倒进河里算了。”

    此话一出,野人们终于坐不住了。

    他们纷纷开口道:“主人,我们想要!”

    宰予闻言,哈哈大笑着坐在了装米的布袋上。

    “想要可以。但你们想要,我却不一定会给。这么好的黍米,不是每个人都配吃的!”

    野人们问道:“那要怎么才能算配吃呢?”

    “问得好!”宰予朗声道:“这米,只有愿意上进的人才配吃!”

    “那怎么才能叫上进呢?”

    宰予不慌不忙的站起身,指着天边的太阳说道。

    “我今天教你们一首《诗》,如果你们可以在太阳落山前背会,那么就可以算作上进,也就算配吃!

    我宰予说到做到,凡是能在时限内背会者,皆可领黍米一斗!

    如果三十六人皆能在时限内完成,那剩下的黍米,我也交给你们分了!”

    宰予这段话,可算是彻底将野人们学习的积极性调动起来了。

    俗话说得好,重赏之下,必有勇夫。暴利面前,必有狂徒!

    只要好处到位,别说背一首诗了,就是让野人们当场念两句诗也不是不行啊!

    他们看着天上的太阳,生怕时间不够,连连向宰予问道:“主人,到底是什么诗,您快开始教吧!”

    宰予想了想,开口道:“教你们背诗,主要是为了学习雅言。所以,我今天就教你们一首《大雅》里的诗篇吧。”

    他迈着步子,思索着《大雅》中的诗篇,悠悠唱道。

    “明明在下,赫赫在上。天难忱斯,不易维王。天位殷适,使不挟四方……”

    (皇天伟大光辉照人间,光采卓异显现于上天。天命无常难测又难信,一个君王想要做好也很难。天命之子帝辛得赐王位,却又让他失去国家、丧尽威严……)

    这是《诗经·大雅》中的《大明》,这首诗主要讲述周朝创业发家史,也歌颂了文王武王的恩德,顺带还diss了一把商纣王。

    《大明》虽然篇幅不短,但读起来朗朗上口,背诵的难度也较为适中,所以宰予才会选择它作为野人们的第一课。

    宰予刚刚念完这首诗,便看见站在下面的施何正犹豫着要不要举手。

    “施何,你这是怎么了?”

    施何回道:“主人……那个什么,这首诗我原来背过……要不您换一首吧?”

    “换?”宰予摇头道:“我不换。”

    施何立马面露失望道:“那……您的意思是,这一次背诗我就不算入名额了吗?”

    “算啊!为什么不算?我不是说了吗?只要在太阳下山前背会就行,至于你是以前背的,还是现在背的,我都不管。”

    宰予教授《诗》,本就是为了启蒙野人。

    有了施何这个知识分子做标杆,让野人们看到知识的作用,那他简直求之不得。

    最好所有人都能向施何学习,自发的去背《诗》,学习文字。

    学习这种事,你们完全可以卷起来嘛!

    “施何,你上来背诵吧。”

    果然,宰予此话一出,山丘下的野人们立刻对施何报以羡慕的目光。

    施何也满脸欣喜的走上山丘,在宰予面前大声背诵完了一整篇的《大明》。

    宰予也立刻兑现诺言,将盖在黍米上的白布塞进施何的手中,然后满满的装了一斗黍米进去。

    做完这些,宰予还一拍脑袋道:“喔,我刚才忘了说了。总共五个篾筐,每个篾筐都有一块白布,所以前五个背出来的,还额外送一块白布。

    至于后面的,就只能自己回家拿陶罐来取米了。”

    宰予刚说完,野人们背诗的斗志更加昂扬了。

    “第一句是什么来着?”

    “我也忘了,主人就念了一遍,我哪里记得住?”

    “何,你赶快来教教大家吧!我们都背出来的话,还有额外奖励的黍米呢!”

    施何闻言,也想起来了这一茬,于是慌不迭的跑下山丘,热情的教授着众人。

    很快,第二个,第三个,第四个……

    背会了《大明》的野人越来越多,而这些背诵出来的野人又会像施何那样,继续教授其他的同伴。

    宰予望着这群野人开始互帮互助,不由露出了满意的笑容。

    奖励黍米,言出必行,是为了立下信誉。

    而集体奖励,则是为了让他们团结一致。

    只要做到了这两点,那么这支队伍就不愁无法使用了。

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    ——节选自《宰予日记》

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